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关于分教学点分专业办学模式调研结果
发布时间：2024-12-02来源：体育365官网访问次数：8095
2024年10月12日～2024年11月15日，为了对“分教学点分专业办学模式”进行总结，对公司学历继续教育在籍员工开展调研工作，此次调研以调查问卷的形式进行。通过登录“学籍管理系统”https://cjams.hebeinu.edu.cn/ams 完成调查问卷，共收到有效调查问卷1436份，其中有607人反馈了相关建议。
表1调查问卷中反馈意见统计
问卷调查统计显示85%以上赞成分教学点分专业办学这种教学模式，并且对进一步完善分教学点分专业办学模式提出了许多宝贵意见，如增加辅导教师对课程的辅导次数等。
图1.公司实行分教学站分专业合作办学的模式你是否赞成？
图2.一个教学站只办一个优势专业利于团队队伍建设和教学水平的提升，你是否同意这种说法？
图3.你对你所属的教学站是否满意？
图4.你对公司分教学站分专业办学中教学站－专业的安排是否满意？
